2015年09月21
来源：
水利水电建筑工程专业教学资源库在中国水利教育协会职教分会，全国水利行业职业教育教学指导委员会指导下，由黄河水利职业技术学院、安徽水利水电职业技术学院、杨凌职业技术学院共同主持，联合国内其他15家水利类高职高专院校、3家出版社、10家企业、以及中国水利教育协会、全国水利行业职业教育教学指导委员会申报和建设的。
水利水电建筑工程专业教学资源库面向水利行业企业高职高专教师、学生、水利从业人员和社会学习者等用户群计划建设专业人才标准1套，水利工程制图、水利工程测量等17门课程，水工建筑物项目化实训包、水利行业工种培训包、执业资格培训包4个专项培训包，技能竞赛虚拟训练平台、顶岗实习指导平台2个专项平台，虚拟水利工程项目部（虚拟工厂）1个，共24个子项目。国家支持建设资金600万元,主持院校与参与建设院校自筹配套资金1000万元进行资源库的开发与建设。
高等职业教育水利水电建筑工程专业教学资源库在建设过程中, 制定了“建设代表国家水平、具有高等职业教育特色的水工专业教学资源库，并在全国高职院校同类专业中推广使用，实现共享”的建设目标，创新“学校主导、项目负责、分区管理、行业协调、建用结合”的建设运行机制，按照“统一技术标准、控制建设进度、监控建设质量、检查使用效果”的管理要求，依托具有资源集成、网络传播、用户服务功能的高教出版社网络资源平台，完成了水工专业人才培养方案及课程体系设计；完成了17门专业基础与专业核心能力课程建设，同时根据行业和个性化学习需要新增建了示范性课程、个性化课程共34门特色课程；完成了水工建筑物项目化实训包、水利行业工种培训包和执业资格培训包3类专业特色培训包，技能竞赛虚拟训练平台、顶岗实习指导平台2个专业平台和1个虚拟水利工程项目部（虚拟工厂）等建设任务。
在资源库建设过程中坚持以服务水利高职院校师生为重点，以学习者为中心，充分考虑现代高职学生学习特点、企业员工培训需求，按照课程、技能、岗位和知识、技能前后搭接关联等诸多元素创新各类型式微课程，实现知识碎片化，课程微小化，形成时时、处处、人人学习的新形态。
由于水利工程大多为水下工程、地下工程，具有结构复杂性、不可复制性及隐蔽性等特点，在现实教学过程中常常出现“想看看不到，看到看不全，想做做不到，做到做不全，做全做不精”的局限性，成为长时间困扰教与学中的难点，为解决不同层次和不同需求的学习者在学习中遇到的瓶颈，先后建设了4套标志性特色资源：“虚拟项目部”、“水工建筑物3D仿真教学”、“3维模型库”和“生产、科研实景录像”。