互联网+建设工程产学研教学改革解决方案

一、建设需求

建设背景

在互联网+时代,随着“大智移云”(大数据、智能化、移动互联网、云计算)及VR 等现代技术的发展,学生的学习环境发生了颠覆性变化,而现行高校的专业人才培养尚未真 正实现转型,教学理念滞后、教学手段单一、教学内容空洞、教学资源质量不高,出现了“老 师不会教、学生不想学、企业不愿招”的人才培养困境。

依据教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》(教技[2012]5号) 和《教育信息化“十三五”规划》(教技[2016]2号)等文件精神,万霆依靠自身在高校信 息化教学领域多年经验和技术优势,联合有志于教育教学改革的高校,共同制定并推进适应 “大智移云”的互联网+建设工程产学研教学改革方案。

现行高校的问题

"互联网+课程"与传统课堂教学对比

二、目标及效果

建设目标

基于高校目前面临的问题,依托“大智移云”现代网络技术,开发并整合建设工程专业各环节的教学资源, 建立“蓝课云平台”(以下简称“云平台”),实现线上线下深度 融合,以推进建设工程产学研教学环境互联网化,教学内容知识点化,教学形式多样化,教学管理信息化。

预期效果

以专业课程为基础,改变理论与实践相脱节的现象,整合教学内容,在教学过程中将传授知识、培养能力、提高素质 有机结合,完善以提高基础理论和基础知识为目标的理论课程体系,构建以提高基本技能与专业技能为目标的实践课程体系。

三、教改原则

四、内容及规划

课程研发基本要求

课程研发显性成果

五、方案实施

成立项目组织

教改实施步骤

后续合作展望