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人才培养标准

  2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》指出,要全面提升水利系统干部职工队伍素质,切实增强水利勘测设计、建设管理和依法行政能力;支持大专院校水利类专业建设,培养各类管理人才、专业技术人才、高技能人才。

  全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育教学工作的基本规律,充分吸收高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革的成果,进一步强化办学特色,坚持以就业为导向,主动适应市场变化,注重素质教育和个性发展,突出技术应用能力的培养,注重创新意识和实践能力的培养,德育、智育、体育、美育有机结合,构建能主动适应经济社会发展需要、特色鲜明、科学优化的课程体系,使学生在思想道德素质、科学文化素质、职业能力素质、心理和身体素质方面有根本的保证,使人才培养质量有新的提高。要充分体现学校的办学理念,准确专业培养目标定位;深化校企合作,创新工学结合的人才培养模式;本着全面发展、整体优化、因材施教、体现特色的原则,重构基于工作过程的课程体系,做到课程设置突出职业性、教学内容突出前瞻性、知识构建突出针对性;要以职业能力培养为主线,能力培养突出应用性、培养过程突出实践性、教学环境突出开放性、质量评价突出社会性、培养方案突出操作性;注重全面推进素质教育,培养具有良好职业道德、较强专业技能和较强社会适应能力的技术技能型人才。

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